Secrétariat d'Etat à l'éducation et à la recherche SER
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Secrétariat d'Etat à l'éducation et à la recherche SER

Institutions nationales chargées d'encourager la recherche

La loi fédérale sur la recherche désigne le Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS) et les quatre Académies scientifiques comme institutions chargées d'encourager la recherche. A ce titre, ces institutions touchent une subvention fédérale. La subvention est gérée par le Secrétariat d'Etat à l'éducation et à la recherche. Elle est allouée sur la base d'une convention-cadre et d'objectifs annuels convenus avec les institutions bénéficiaires.

Le Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS) reçoit de la Confédération en 2010 un crédit total à raison de 730 millions francs. Il est le principal instrument de la Confédération pour l'encouragement de la recherche et de la relève scientifique. Fondation de droit privée créée en 1952, le FNS soutient la recherche scientifique dans les universités et les laboratoires indépendants. Le financement de projets excellents en recherche fondamentale libre est au cœur de la mission du FNS. Des bourses pour chercheurs en début de carrière et pour chercheurs confirmés ainsi que des programmes d'échanges avec divers pays partenaires servent à encourager la relève scientifique. Le FNS gère les programmes fédéraux suivants:

 
Les Académies suisses des sciences

L’association stratégique Académies suisses des sciences s’est constituée en 2006 par le regroupement des quatre Académies scientifiques – Académie suisse des sciences humaines et sociales ASSH, Académie suisse des sciences naturelles SCNAT, Académie suisse des sciences médicales ASSM, Académie suisse des sciences techniques ASST. Cette association a pour but de fédérer les compétences et les ressources des académies pour coordonner leurs activités centrées sur les trois priorités suivantes:

  • discerner précocement et faire connaître les phénomènes intéressant la société dans le domaine de la formation, de la recherche et de l’innovation, avec leurs principales répercussions;
  • s’employer à ce que les impératifs de la responsabilité éthique soient respectés, à la fois dans l’acquisition des connaissances scientifique et dans leurs applications pratiques;
  • cultiver le dialogue partenarial entre la science et la société, de façon à favoriser la compréhension mutuelle.

L’association Académies suisses des sciences est complétée par les centres de compétences TA-SWISS et Science et Cité, qui assument des tâches respectivement en matière de reconnaissance précoce et dans le dialogue science-société.

Les académies font le relais entre la science et la société. Elles œuvrent à une meilleure compréhension entre science et société, entretiennent des relations avec les institutions homologues étrangères et les organisations internationales. Elles réalisent des études sur la science et la politique de la science et soutiennent les activités de recherche avec des services scientifiques auxiliaires.

Les Académies scientifiques mènent des activités scientifiques à moyen et long terme (projets, commissions, plateformes), telles que:

  • le Dictionnaire historique de la Suisse. Projet lancé par l'ASSH, le DHS est subventionné par la Confédération depuis 1988 en vertu de la loi sur la recherche. Ouvrage de référence publié dans les langues nationales allemand, français, italien et romanche, le DHS présente les thèmes et les sujets les plus importants de l'histoire suisse, de la préhistoire à nos jours. Le DHS peut être consulté librement par Internet, où les nouveaux articles sont publiés au fur et à mesure;
  • projets, commissions et plateformes de l’ASSH;
  • projets, commissions et plateformes de la SCNAT;
  • projets, commission et plateformes de l’ASSM;
  • projets, commission et plateformes de l’ASST.

En 2008, les quatre Académies scientifiques reçoivent une subvention fédérale de 28,3 millions de francs.

Conventions de prestations entre la Confédération suisse et les institutions nationales chargées d'encourager la recherche